Minggu, 19 Juli 2026

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET - bab 4

 

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET

Komponen

Isi

Judul LKPD

Jaringan Komputer dan Internet

Mata Pelajaran

Informatika

Kelas/Semester

X (Sepuluh) / Ganjil

Nama Siswa

______________________

No. Absen

______________________

Tanggal

______________________


A. KOMPETENSI DAN TUJUAN PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir Fase E-F, peserta didik mampu memahami konsep dasar jaringan komputer, internet, dan keamanan siber, serta menerapkan strategi algoritmik standar untuk mengembangkan solusi permasalahan dengan menerapkan prinsip-prinsip berpikir komputasional yang dilandasi nilai cinta pada kebenaran dan ketelitian.

Tujuan Pembelajaran (TP) – Format ABCD

Audience

Behavior

Condition

Degree

Peserta didik

Menjelaskan konsep dasar jaringan komputer dan internet

Melalui eksplorasi dan diskusi kelompok

Dengan tepat dan sistematis

Peserta didik

Mengidentifikasi jenis-jenis ancaman keamanan siber

Berdasarkan studi kasus yang diberikan

Minimal 5 jenis ancaman

Peserta didik

Menerapkan protokol etika digital

Dalam simulasi komunikasi daring

Sesuai pedoman etika digital

Peserta didik

Merancang solusi keamanan jaringan sederhana

Menggunakan prinsip berpikir komputasional

Dengan langkah yang logis dan terstruktur


B. PETUNJUK PENGERJAAN

1.      Bacalah ringkasan materi dengan saksama sebelum mengerjakan kegiatan.

2.      Kerjakan setiap kegiatan secara berurutan dan kelompok (3-4 orang per kelompok).

3.      Waktu pengerjaan: 2 x 45 menit (1 pertemuan).

4.      Catat semua hasil pengamatan dan diskusi pada kolom CATAT HASILNYA yang tersedia.

5.      Dilarang menggunakan perangkat komunikasi untuk hal di luar pembelajaran.

6.      Kumpulkan LKPD tepat waktu setelah semua kegiatan selesai.


C. RINGKASAN MATERI / DASAR TEORI

Konsep Dasar Jaringan Komputer

Jaringan komputer adalah kumpulan dua atau lebih perangkat komputer yang saling terhubung untuk berbagi data, sumber daya, dan informasi. Jaringan memungkinkan komunikasi antar perangkat melalui media transmisi (kabel atau nirkabel).

Jenis-Jenis Jaringan Berdasarkan Skala

Jenis

Jangkauan

Contoh

PAN (Personal Area Network)

Pribadi (1-10 meter)

Bluetooth, koneksi ponsel ke laptop

LAN (Local Area Network)

Lokal (gedung/kampus)

Jaringan warnet, laboratorium komputer

MAN (Metropolitan Area Network)

Kota (10-50 km)

Jaringan antar kantor pemerintah kota

WAN (Wide Area Network)

Global (antar negara)

Internet

Internet dan Keamanan Siber

Internet adalah jaringan global yang menghubungkan jutaan komputer di seluruh dunia. Keamanan siber (cybersecurity) adalah praktik melindungi sistem, jaringan, dan data dari serangan digital. Ancaman umum meliputi:

·         Malware (virus, worm, trojan)

·         Phishing (penipuan untuk mencuri data)

·         Hacking (akses ilegal ke sistem)

·         Ransomware (mengunci data dan meminta tebusan)

Protokol Etika Digital (Netiquette)

Etika digital mencakup aturan tidak tertulis dalam berkomunikasi di dunia maya, seperti:

·         Menggunakan bahasa yang sopan

·         Tidak menyebarkan hoaks

·         Menghargai privasi orang lain

·         Tidak melakukan perundungan daring (cyberbullying)

Berpikir Komputasional

Pendekatan pemecahan masalah dengan prinsip:

1.      Dekomposisi – Memecah masalah menjadi bagian kecil

2.      Pengenalan Pola – Mencari kesamaan atau pola

3.      Abstraksi – Memfokuskan pada informasi penting

4.      Algoritma – Menyusun langkah-langkah solusi


D. ALAT DAN BAHAN

No

Alat/Bahan

Keterangan

1

Laptop/Komputer

1 unit per kelompok

2

Koneksi internet

Untuk browsing dan simulasi

3

Aplikasi Wireshark (opsional)

Analisis paket data sederhana

4

Buku catatan dan pulpen

Mencatat hasil

5

LKPD ini

Sebagai panduan kerja


E. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan 1: Mengamati / Eksplorasi (15 menit)

Instruksi: Amati gambar jaringan komputer di bawah ini. Identifikasi komponen-komponen yang ada dan tuliskan fungsi masing-masing.

[Gambar ilustrasi: Jaringan LAN sederhana dengan 4 komputer, 1 switch, 1 router, dan koneksi ke internet]

CATAT HASILNYA:

No

Komponen

Fungsi

1

2

3

4

5


Kegiatan 2: Mengumpulkan Informasi (20 menit)

Instruksi: Buka browser dan kunjungi situs web berikut (atau gunakan sumber lain yang relevan):

·         https://www.cloudflare.com/learning/network-layer/what-is-a-computer-network/

·         https://www.kominfo.go.id (cari artikel tentang keamanan siber)

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan hasil penelusuran:

CATAT HASILNYA:

1.      Apa yang dimaksud dengan protokol dalam jaringan komputer? Sebutkan 3 contoh protokol beserta fungsinya!




2.      Sebutkan 5 jenis ancaman keamanan siber yang paling umum terjadi di Indonesia! a. ________________________________________ b. ________________________________________ c. ________________________________________ d. ________________________________________ e. ________________________________________

3.      Bagaimana cara kerja firewall dalam melindungi jaringan?





Kegiatan 3: Mengolah & Menganalisis (25 menit)

Instruksi: Analisislah studi kasus berikut menggunakan prinsip berpikir komputasional!

Studi Kasus:

"Sebuah perusahaan kecil memiliki 20 komputer yang terhubung dalam satu jaringan LAN. Beberapa karyawan mengeluh koneksi internet lambat, dan ada data yang hilang dari server. Diduga ada serangan malware dari email phishing."

CATAT HASILNYA:

Prinsip Berpikir Komputasional

Penerapan pada Kasus

Dekomposisi (Pecahkan masalah)

Pengenalan Pola (Cari pola serangan)

Abstraksi (Fokus pada info penting)

Algoritma (Langkah solusi)


Kegiatan 4: Menyimpulkan (15 menit)

Instruksi: Berdasarkan hasil analisis pada Kegiatan 3, buatlah kesimpulan dan rekomendasi solusi untuk perusahaan tersebut!

CATAT HASILNYA:

Kesimpulan:




Rekomendasi Solusi (minimal 3 langkah):

1.       


·          


·          



F. PERTANYAAN / TUGAS

Jawablah pertanyaan berikut dengan lengkap dan jelas!

Soal 1 (Isian)
Protokol yang digunakan untuk mengirim email adalah _______ dan untuk menerima email adalah _______.

Soal 2 (Uraian)
Jelaskan perbedaan antara jaringan client-server dan jaringan peer-to-peer! Berikan contoh masing-masing!





Soal 3 (Uraian)
Seorang teman mengirimkan pesan di media sosial berisi tautan mencurigakan dengan iming-iming hadiah. Jelaskan 3 langkah yang harus kamu lakukan sesuai prinsip etika digital dan keamanan siber!




Soal 4 (Menggambar)
Gambarkan topologi star sederhana yang terdiri dari 1 switch, 5 komputer, dan 1 printer! Beri label pada setiap komponen!

(Gambar di sini)

Soal 5 (Uraian HOTS)
Jika kamu diminta merancang jaringan untuk sebuah sekolah yang memiliki 3 laboratorium komputer (masing-masing 20 komputer), 1 ruang guru (10 komputer), dan 1 ruang server, bagaimana strategi pengamanan jaringan yang akan kamu terapkan? Gunakan prinsip dekomposisi dan algoritma dalam jawabanmu!







G. KESIMPULAN DAN REFLEKSI

Kesimpulan Siswa

Tuliskan 3 hal penting yang kamu pelajari dari kegiatan ini!

1.       


·          


·          


Refleksi Diri

Jawablah pertanyaan berikut dengan jujur!

1.      Apa tantangan terbesar yang kamu hadapi saat mengerjakan LKPD ini?


2.      Bagaimana kamu mengatasi tantangan tersebut?


3.      Apa yang akan kamu lakukan berbeda jika menghadapi kasus serupa di kehidupan nyata?



H. RUBRIK PENILAIAN

Aspek Penilaian

Sangat Baik (4)

Baik (3)

Cukup (2)

Kurang (1)

Pemahaman Konsep

Menjelaskan konsep dengan tepat, lengkap, dan contoh relevan

Menjelaskan konsep dengan tepat namun kurang contoh

Menjelaskan konsep namun kurang tepat

Tidak memahami konsep

Penerapan Berpikir Komputasional

Menerapkan 4 prinsip dengan benar dan sistematis

Menerapkan 3 prinsip dengan benar

Menerapkan 2 prinsip dengan benar

Tidak menerapkan prinsip

Analisis Kasus

Analisis mendalam, logis, dan solusi kreatif

Analisis cukup, solusi sesuai

Analisis dangkal, solusi kurang tepat

Tidak mampu menganalisis

Etika Digital & Keamanan

Menunjukkan pemahaman etika dan keamanan secara komprehensif

Memahami etika dan keamanan dengan baik

Memahami sebagian aspek etika

Tidak memahami etika digital

Kerja Sama Kelompok

Aktif, komunikatif, dan berkontribusi penuh

Aktif namun kurang komunikatif

Pasif namun mengikuti

Tidak berkontribusi

Kedisiplinan & Ketepatan Waktu

Selesai tepat waktu, rapi, dan lengkap

Selesai tepat waktu, cukup rapi

Selesai terlambat

Tidak selesai

Pedoman Skor Akhir

Rentang Skor

Predikat

22 – 24

Sangat Baik

18 – 21

Baik

14 – 17

Cukup

< 14

Kurang


Selamat Bekerja!
Jadilah generasi yang cerdas digital, cinta kebenaran, dan teliti dalam setiap langkah.

 

Tidak ada komentar:

Posting Komentar